Die vermittelten Fahr- und Bewegungstechniken stellen die Basis für die pädagogische Arbeit mit dem Mountainbike dar. Darauf aufbauend werden die erlebnispädagogischen Dimensionen des Mountainbikens „Unterwegs sein“ – „leisten“ – „wagen“ und „spielen“ erprobt, angewandt und vertieft. Im Ergebnis entsteht eine … Weiterlesen

Das Methodenset für den pädagogischen Alltag: handlungs- und erlebnisorientierte Übungen zu allen wichtigen Gruppen-Themen. 
Ein reichhaltiges Repertoire an Übungen für große und kleine Gruppen, von einfachen Spielen bis hin zu komplexen Szenarien, von Warm-ups bis zu themenzentrierten Übungen. Die Ausbildung … Weiterlesen

Klettern im Klettergarten und in Kletterhallen- Abseilen und Ablassen- Erlebnispädagogische Übungen und Problemlöseaufgaben- hohe und niedere mobile Seilaufbauten- Ökologie der besuchten Naturräume!   Laden Sie sich die aktuelle ZQ Klettern 2024 | 2025 Konzeptmappe (PDF) und Bewerbungsbögen herunter.   Zielgruppe … Weiterlesen

Selbsterfahrung oder naturkundlicher Lehrplan? Höhlentouren mit Gruppen bergen unter kompetenter Anleitung (un)geahnte Lernpotentiale.   Konzeptmappe und Bewerbungsbögen für den nächsten Ausbildungsgang 2023 | 2024 hier zum Download (PDF). Rückfragen aber gerne beim Handlungsfeldleiter Andreas Bedacht.   Zielgruppe Die ZQ Höhle … Weiterlesen

Unterwegs im Gebirge und den Voralpen – Umgang mit Karte und Kompass – Biwakieren unter dem Sternenhimmel – Begehen von Passagen mit Seilversicherung – Bachbettbegehung – Niedere Seilaufbauten – gemeinsam draußen unterwegs! Laden Sie sich die ZQ Bergwandern 2024 | … Weiterlesen